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王永民;
河南省洛阳市洛龙区第一实验小学;
机译:心理语言学理论在大学英语阅读教学中的应用
机译:屏幕上的心理健康:电影和电视中自闭症谱紊乱描写的DSM-5解剖
机译:分析非结构化的问题解决能力,指导功能以及对实践教师和指导者在野外实践中对在线指导的理解
机译:mental句与诗歌在心理景观描写中的差异。
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:癫痫患者高描写的神经社会心理和人口统计学相关性。
机译:基本护理中的心理实践指导原则:寻求整体性基本护理中的心理实践指导原则:追求整体性
机译:规范化理性:在刑事司法,心理健康和其他改变人民的组织中制度化科学评价和决策指导
机译:指导眼眉设计实践的书和指导眼眉设计实践的工具
机译:商业生命创新支持模型中的心理健康实践
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