落实新生态作文教学“五环节”

摘要

＜正＞目前,中小学作文教学中存在着一个比较突出的问题,就是教师往往局限于课堂的时间要求,强调学生当堂课上完成作文任务,并且课前对学生的作文准备也不布置和要求,造成相对封闭的作文训练环境,也造成许多学生的作文言之无物、空话连篇,甚至是胡编乱造、抄袭成风的现象。近期,通过对100名小学中高年级学生作文进行问卷调查,结果显示,上作文课前,教师有意识地告知学生作文题目的占2%(不包