首页> 中文期刊> 《小学教学设计》 >《牛津小学英语》5A Unit6 Part B&C 巩固环节设计

《牛津小学英语》5A Unit6 Part B&C 巩固环节设计

         

摘要

<正>【案例描述】在刚刚举行的市基本功竞赛中,一位教师执教了《牛津小学英语》5A Unit6 Part B&C,她在新授后的巩固环节,为了强化本课时的教学重难点,使学生更好地掌握现在进行时的用法,设计了如下的教学活动:步骤一:教师用多媒体课件展示以下表格。Who Doing Where A F KB G LC H MD I NE J O步骤二:教师进行活动示范。T:Now I choose A,G and N.

著录项

  • 来源
    《小学教学设计》 |2012年第36期|46-47|共2页
  • 作者

    戴天扬;

  • 作者单位

    江苏省镇江市实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号