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丁玉祥; 杭巧;
江苏省南京市白下区教师进修学校,210002;
科研管理机制; 科研创新; 区域性教育; 管理实践; 经验; “科研兴教”; 教育科研工作; 基层学校;
机译:对中国科研院所科研管理的思考
机译:专题讨论会三的报告:儿科研究生医学教育面临的挑战以及如何应对这些挑战-儿科研究生医学教育创新的质量改进方法。
机译:新环境下高校科研管理创新体系建设研究
机译:RRL-Jorhat中的科研管理:案例研究
机译:推进跨学科研究:能量学与癌症倡议的跨学科研究
机译:迈向新本科研究的教学策略:在EHEA框架下网络方法创新经验的结果和结论
机译:Condicionantesèmecanismos待办事项processo德Inovacao技术网络没有巴西:atuacao德Institutos德pesquisa(条件与巴西技术创新过程中的机制:科研机构的作用)
机译:支持科研经费有效性验证的科研项目管理方法和系统
机译:粘结义齿变形支架的方法和去除粘结剂,粘结剂组成和牙科研磨材料组成的方法
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