五废五立:破解教师专业发展的瓶颈

摘要

本文针对目前教师专业发展出现的瓶颈，从学校管理的角度来谈教师专业发展水平的提升，提出废教案检查，建立集体备课机制；废听课检查，建立教学督导机制；废事务活动，建立和谐学术环境；废行政干预，建立专业支持机制；废消极评价，建立成就激励机制，帮助教师突破发展瓶颈，实现师生双赢。