首页> 中文期刊> 《中小学教师培训》 >聚焦课堂 培养骨干 引领校本——湖北省特级教师巡回讲学项目实践与反思

聚焦课堂 培养骨干 引领校本——湖北省特级教师巡回讲学项目实践与反思

         

摘要

通过许多次关于培训需求的调研,我们都强烈地感受到教师对课堂教学问题解决的渴望和热情,用教师们自己的话说就是:“您就告诉我怎么上课!”同时,“国培计划”的启动,加之“湖北省农村教师素质提高工程”的实施,不少骨干教师需脱岗参训,工学矛盾突出,校长们、老师们希望能有“送教上门”的培训。

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