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郑第腾飞; 张艳涛;
华侨大学哲学与社会发展学院 福建厦门,361021;
厦门大学马克思主义学院 福建厦门,361021;
公民; 公民资格; 公民教育; 政治文明;
机译:宽容与健壮之间:互惠互利是民粹主义民主政治中公民教育的基础
机译:公民教育:尼日利亚社会政治教育在实现政治道德方面的一个协作维度
机译:政治上赋予非政治性公民权:通过公民教育和包容性维护和平?塞拉利昂民防部队
机译:政治新闻消费与公民教育学生政治意识的相关性
机译:政治,意识形态和民主公民教育:巴西阿雷格里港和加拿大多伦多(安大略省)的政治活跃教师的教学法。
机译:如何评估省级生态文明建设?中国江苏省的案例
机译:超越非政治化的公民教育。在公民教育理论中概念化政治公民教育
机译:科学政策文献的修辞分析,1960-1990。 (1)基础研究目标:政治思想比较。 (2)基础研究目标:关键政治人物的认知
机译:政治参与支持程序,政治参与支持方法和政治参与支持设备
机译:物形成氟化物的政治基础,增加白蚁病
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