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激起孩子好奇心的萌芽——谈小班幼儿好奇心的培养

         

摘要

对于孩子来说,好奇心是与生俱来的,他们从小就喜欢东摸摸西看看,对周围世界的一切都会感到新奇,尤其是一些生动、具体、新颖的事物更容易引起他们的好奇和兴趣。法国教育家卢梭指出,"好奇心只要有很好的引导,就能成为孩子寻求知识的动力"。为此,我们尝试营造宽松、愉快的环境和氛围,把握教育时机,提供可探索的材料,引发孩子的好奇、好问和好动,对他们的发现予以最大的支持,鼓励主动思考,尝试运用自己已有的知识经验,通过观察探索找出答案,进一步激发孩子求知欲。

著录项

  • 来源
    《创新时代》 |2017年第9期|90-91|共2页
  • 作者

    周敏艳;

  • 作者单位

    江苏省无锡市五爱实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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