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焦光鼐; 庞保平;
甘肃省平凉市庄浪县韩店中学;
地方优秀传统文化; 进课堂; 探索研究;
机译:公共区域设计作为小学社会研究城镇发展学习的政治活动的地方:促进课堂生活教育的实践研究(2)
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机译:地方反对派,地方问题?探索威权政体中城市竞争的动力
机译:探索减少儿童和青少年健康不平等的地方政策背景:英国英国北部一个地方当局的深入定性案例研究
机译:中国优秀传统文化对大学生顾客信任教育的探索
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机译:基于计算机的电视探索,研究与控制
机译:探索和研究虚拟人体的集成多媒体工具,系统和方法
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