关于小学数学教师专业素养的研究

摘要

小学数学教师专业素养是一种个人能力。小学数学教师应能确定并理解数学在社会中所起的作用,得出有充分根据的数学判断和能够有效地运用数学。小学数学教师主要应有四个方面的专业素养,即数学技能、主要的数学概念、数学课程因素、数学情境。