首页> 中文期刊> 《内蒙古教育:基教版》 >新课改下小学语文实践课教法初探

新课改下小学语文实践课教法初探

         

摘要

小学语文重在字词句段的积累,而实践是对积累的知识进行运用,较好地设计实践课堂,有助于学生对知识的再巩固、知识面的扩大化,从而大大激发学生学习语文的兴趣,提高语文知识的综合运用能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号