情境创设，让初中英语课堂焕发生命活力

摘要

在素质教育的影响下，情境教学法已经深入到初中英语教学的方方面面。这种富有时代特点的教学方法，通过一些生动形象的场景，让学生们主动地参与到学习的过程中，这不仅有利于提升学生学习英语的积极性，同时也可以激发他们的想象力，在潜移默化的情境中锻炼他们的开放性思维。