艺考误解背景下艺术院系学科定位及培养模式重构

摘要

艺术院系在高等教育体系中既肩负着培养优秀艺术人才的重任,又担负着繁荣文化艺术事业的艰巨任务。近年来人们对学习艺术的误解,艺考热现象的出现,使艺术院校面临前所未有的机遇与挑战,同时也要求艺术院校对自身生存发展的学科重新定位,重构与之适应的新的人才培养模式。