以问题为引导构建高中化学开放式课堂

摘要

高中化学涉及较多知识点,对学生的记忆力与理解能力要求较高。为营造积极主动的课堂学习氛围,教师应积极构建开放式课堂,将学习的自主权交给学生,由学生完成知识的学习、巩固、理解、深化,加深学生的学习体验,提升课堂学习效率。