游戏教学法在小学英语教学中的应用分析

摘要

近年来,小学英语逐渐被重视起来,英语课程已经成为小学三年级以上的必修课程。但是根据目前情况显示,小学生的英语学习状态并不乐观。小学生的英语学习积极性不高,并且呈现下降趋势。为此,教师开始着手研究如何使英语课堂充满趣味性,吸引学生英语学习兴趣。游戏教学之所以在小学英语教学中被称为行之有效的教学方法,主要是其符合儿童的身心发展特点,适应低龄学生学习的积极性。游戏教学法在小学英语教学中应如何使用,有何积极之处与需改进之处成为本文研究的重点。