首页> 中文期刊> 《信息周刊》 >小学语文阅读教学的实践和创新策略解析

小学语文阅读教学的实践和创新策略解析

         

摘要

随着现今教学理念的逐渐完善和更新,为了可以有效提升小学生语文阅读水平和写作能力也对语文阅读教学有了更高的要求,因此,教师在进行语文阅读教学过程中不但要根据课程内容制定阅读创新策略,还要根据学生的性格特征适当的转变语文阅读教学模式,这样才有利于培养学生的实践操作能力和阅读写作能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号