借力“互联网＋”创新教育模式——借力互联网 + 创新农村小班化教育模式的实践与探索

摘要

在科学技术发展迅猛的今天，随着计算机及网络技术的广泛应用，信息技术在教学中的应用无疑是给学校教育插上了一双有力的翅膀。因此，督促教师，尤其是农村教师提高信息技术水平，以此提升办学品位，提高教育质量，缩小城乡差距，增进教育公平，已经成为每位教育管理者不可推卸的责任和义务。