一种基于主题提取和情感分析的图书评价方法

摘要

[目的/意义]提出一种基于评论主题提取和情感分析的图书评价新方法,不仅丰富了中文图书评价体系,也为其他学术成果的评价提供了一种可借鉴的思路。[方法/过程]首先,利用LDA主题模型提取图书评论的主题集;再对读者关注的主题进行NLP情感识别;然后利用模糊综合评价法实现图书的综合评价;最后以63本儿童文学图书为例进行实证研究,并通过替代计量评价方法的检验,证明了该方法的有效性。[结果/结论]该方法不仅缓解了当前图书评价方式和读者需求的错位问题,丰富了图书展示理念,也为识别优秀小众图书提供了方法借鉴。