高职英语教学创新和改革探索

摘要

本文针对目前高职生源分数线不断下降,学生学习英语的难度加大,英语学习兴趣降低的情况,结合教学实际提出自己的见解,其中包括:树立新的目标;丰富教学方法;设定真实场景;善用思维导图等。