贵州高职学生综合素质提升问题与对策研究

摘要

贵州作为传统的贫困地区,工业化缺失导致社会对职业技术人员的需求不大、重视不够、缺乏尊重,直接影响贵州职业院校学生综合素质提升培养.目前,贵州高职学生综合素质提升方面还存在社会、家庭、学校、学生个人等几个方面的问题.只有全社会、家庭、学校和学生共同努力,才能不断提升高职学生综合素质,为"中国制造"到"中国创造"的转变培养更优秀的"大国工匠".