重大突发公共卫生事件背景下的医学生'专业思政'实现途径探讨

摘要

作为应对公共卫生事件的主力军,医务工作者始终坚持奋战在防控斗争最前沿,舍生忘死挽救生命,为我国取得防控斗争重大战略成果做出重大贡献.在重大突发公共卫生事件背景下,针对高校医学生的培养,可从政治引领、课程思政、榜样激励及实践活动四个途径持续推进"专业思政",加强医学生的思想政治工作,不断提高教育实效.