重大疫情影响下的地方高校就业指导课程实践教学探索——以湖南工业大学电气与信息工程学院为例

摘要

据统计,2020年全国普通高校毕业生将达874万,同比增加40万人.做好高校毕业生就业指导工作,事关广大毕业生及其家庭的切身利益,事关国家经济社会发展的大局.受到国家经济下行和重大疫情的叠加影响,2020年上半年高校毕业生就业面临的形势将更加复杂、严峻.一场突如其来的新冠肺炎重大疫情,按照国务院的工作指示,为了防止大规模的人员聚集,教育部已要求暂停教育系统举办的各类高校毕业生现场招聘活动,严重打乱了高校就业指导老师既定的就业指导实践教学工作安排.在当前重大疫情影响下,地方高校就业指导老师如何利用新形势下的各项手段,将毕业生在大三时学习的就业指导理论知识运用于大四时的就业实践,从而促进高校毕业生更充分更高质量就业是当下亟需研究的问题.