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高职院校《会计电算化》课程教学改革的思考

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摘要

《会计电算化》课程是高职院校会计专业的一门主干课程,也是培养学生实际动手操作能力的技能课程,操作性、应用性强,对学生毕业后的求职、工作起着重要作用.本文从高职院校《会计电算化》课程的教学特点出发,分析目前《会计电算化》课程教学中存在的问题,提出相应的改革建议.

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来源
《产业与科技论坛》 |2015年第22期|182-183|共2页
作者
李澜;
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作者单位

武汉商贸职业学院外贸外语学院;

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正文语种 chi
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关键词
会计电算化; 教学改革; 考核方式;

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