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依托创新创业孵化园构建“三位一体”的高职学生创业教育体系

         

摘要

随着我国高等教育的不断发展,高校不断进行扩招,毕业生的数量也不断增加,导致我国毕业生的就业压力也不断增加。为了增强学生的就业竞争力,提高学生的就业率,许多高校都开启了创业课程。尤其是高职院校,其在学历水平上与其他高等院校有一定的差距,所以,学校要为高职院校学生的就业找到更好的出路,提升其社会适应能力。本文基于创新创业孵化园,对"三位一体"的高职学生创业教育体系进行探讨,希望对于相关的研究人员、院校和教师提供一定的帮助和借鉴。

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