首页> 中文期刊>思想理论教育(下半月行动版) >教育者,切莫吝惜你的情感表达--读潘健先生《山不过来,我就过去》

教育者,切莫吝惜你的情感表达--读潘健先生《山不过来,我就过去》

     

摘要

@@ 东方人区别于西方人,有一个典型的特征,即不善于作情感的表达.儒家"君子欲讷于言而敏于行",这句话无形中影响了数千年来中国人的思维模式.中国古代的教育自不必说,一贯是板起面孔的私塾先生再加一把一尺长半寸厚的旧戒尺,师生之间鲜有言语交流,更别谈情感上的沟通;一切都尽在摇头晃脑的记诵和戒尺的劈啪声中完成.现代师生关系显然不再似古人那般等级化和僵化;但在现实生活中,我们依然能看到很多教师放不下私塾先生的"权威"面孔,难以同学生进行平等的情感交流.

著录项

  • 来源
    《思想理论教育(下半月行动版)》|2005年第10期|47-48|共2页
  • 作者

    叶飞;

  • 作者单位

    南京师范大学教育科学学院,江苏,南京,210097;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 14:45:01

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号