打造高校思想政治理论课'金课'的价值意蕴和实现理路

摘要

建设高校思想政治理论课"金课"是落实立德树人的重要举措,其有利于破解高校思想政治理论课教学困境、增强大学生思想政治理论课获得感和培育担当民族复兴大任的时代新人.在评判"金课"的过程中,可以通过深度、温度和效度三个维度来对思想政治理论课进行考量和识别,并在此基础上通过营造良好的"教风"和"学风"、提高思想政治理论课教师的核心素养和改革高校思想政治理论课教师评价制度三种途径来进行打造.