以“图”教化:清代以来扬州木版年画的社会功能探究

摘要

年画是我国传统艺术种类之一,对于传统民间年画的研究,多从人类学的视角展开,将其与人们的信仰、风俗、习惯等联系在一起。然而在其民俗性之外,年画还有着社会学方面的特征,即通过图像的广泛传播,起到伦理道德规劝、惩恶扬善的教育功能,进而实现“成教化、助人伦”的社会教化作用。扬州博物馆藏有一批清中晚期至民国年间的年画古版片实物,题材取自中华传统文化经典,如小说戏曲、世俗生活、福寿寓意等,表现出“以画代字、以图教化”的特点,在地域社会伦理、道德观念体系的建立方面发挥了的重要作用。