图形心理感受效应及其在设计教育中的应用研究

摘要

阐述了“图形心理感受效应”的概念及其形成,梳理了国内外情感图形研究进展,提出从人的角度起航,从情感的角度去思考,增强图形设计实用性和延展性.图形心理感受效应可以帮助学生通过科学、系统的研究方法,引导和认识以人为本的设计理念;通过这套系统解决了学生毕业走向工作岗位,应用到商业设计中.“图形心理感受效应”起到了承上启下的作用,体现了图形心理感受效应作为学术和商业的价值和意义.