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彭佳景;
教师教书育人; 责任感; 荣誉感; 人民满意; 教师队伍建设; 精神; 学习; 教育;
机译:深入学习贯彻党的十九大精神努力推动学校思想政治工作创新发展
机译:关于生活方式问题的临床对话中的羞耻感,荣誉感和责任感:关于患者自我表现的定性研究
机译:学生办诊所:跨专业教育和增加社会责任感的机会
机译:通过企业家精神,责任感和责任感实现成功
机译:污名化过程,可控性和责任感:如果我不想吃药怎么办?
机译:建立牢固的伙伴关系:教育和精神卫生系统共同努力促进学校的行为健康筛查
机译:努力增强人道主义行动的责任感和责任心:了解影响评估人道主义行动和执行所提建议的主观因素
机译:怎么办,怎么办。确定战争作战层面的行动方针
机译:转向努力和责任感调整
机译:初步努力与增强元素的连续性的连接初步努力与增强元素的连续性的连接
机译:筛选精神压力抑制剂或精神压力增强物质的方法,精神压力抑制或增强物质筛选工具包,确定哺乳动物的精神压力的方法,确定患者抑郁症或相同疾病的恢复程度的方法收集在精神压力或判断力下降时使用的数据
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