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吴波勇(执笔); 李晶月(执笔); 谢凝(执笔);
不详;
小学数学; 长沙市; 课堂教学模式; 质量; 教研文化; 数学教师; 整体搬迁; 教学经验;
机译:长沙市中小学生过敏性鼻炎的流行及其对生活质量的影响
机译:儿童友好型社区营造中的参与者社会网络构建与分析—以湖南省长沙市育才第三小学"娃娃农园"营造实践为例
机译:质量,当数量具有其自身的全部质量时—走向绩效理论
机译:硅电极与液体电极N ^明佳中南大学冶金与环境学院(长沙市岳麓区932南庐山路,410083)
机译:滨江城市小学礼堂咖啡厅设施评价
机译:小学外儿童行人过马路行为:通过中国长沙市的案例研究开发观察方法和数据
机译:实施药用园林,引导滨江家庭和小学生正确使用生活质量。
机译:2009年度Raich Ende malter&Co。LLp质量控制审查报告滨江研究院单一审计。
机译:改善小学和中学学生数量概念的数量工具和提取方法
机译:小学和特殊学校的数学教学教具,数量从1到100不等
机译:多种质量数据创建编码器,多种质量数据创建解码器,多种数量数据编码解码系统,多种质量数据创建编码方法,多种质量数据创建解码方法和多种质量数据创建编码/解码方法
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