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韦华丽;
巴马瑶族自治县巴马镇练乡小学,广西 河池 547500;
数学教学; 课堂教学有效性; 策略;
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:电火焰的力量:营造温馨的气氛
机译:患者梦想成真,帮助Mercy营造更温馨的环境
机译:在车站前的广场上营造森林!!通过种植高大的树木来营造凉爽的空间
机译:利用正念来构建变革性的学校文化:对小学校长的现象学研究,这些校长营造了学术严谨和教师有效的氛围。
机译:恩尼奥·德·伦兹(1924–2014)。温馨的回忆
机译:浅谈如何有效提升小学数学课堂教学效率
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
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