面向卓越工程师的Linux操作系统课程教学改革与实践——以南阳理工学院为例

摘要

根据教育部＂卓越工程师教育培养计划＂的目标要求,分析现阶段软件学院Linux操作系统基础课程教学现状,提出具体改革方案,以推进卓越课程计划顺利实施。