浙江省某三甲医院新员工岗前培训质量效果评价

摘要

目的：通过对新员工的岗前培训质量效果进行调查研究,探索提高医院岗前培训质量的方法和途径,为优化岗前培训提供科学、可靠依据。方法：通过对2016年入职并参加岗前培训的新员工进行不记名问卷调查,了解岗前培训的效果。结果：从实用性来看,“医技分会场——心肺复苏术”的实用性最强,“医技分会场——药事管理及法律法规”的实用性最差。从授课质量来看,“医技分会场——心肺复苏术”的授课质量最高,“医疗分会场——病历质量管理”的授课质量最差。课程设置、管理服务、培训形式、学员纪律的满意度较高;而时间安排、场地安排的满意度较低。结论：根据问卷反馈,对培训课程设置进行调整和优化,丰富培训形式,提高岗前培训服务水平等,通过多种方式提高岗前培训的质量。