首页> 中文期刊> 《湖北教育:教育教学》 >灵动“双减”让教育有温度

灵动“双减”让教育有温度

         

摘要

“双减”政策实施以来,英山县实验中学积极推进育人方式改革,优化课堂教学,创新课后服务,让“双减”工作掷地有声,让教育理性回归校园。凝心聚力理念先行。学校成立领导小组,制订方案部署落实“双减”工作。校长黄新柳在专题会议上领学了“双减”文件,并结合学校教学实际分析解读,要求全体教师提高认识,从减负、提质、服务等多方面入手,为学生搭建全面优质发展的平台。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号