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分析应用题的思考方法——构图法

         

摘要

<正> 数与形是数学研究的主要对象,形是数的直观反映,数是形的抽象概括,因此数形结合是研究数学问题的一种重要方法。构图法是数形结合思想的一个重要形式。在小学数学中,一些数学问题,题意比较抽象,关系比较复杂,条件比较隐蔽,直接求解很棘手。

著录项

  • 来源
    《数学小灵通》 |2005年第z1期|27-29|共3页
  • 作者

    王政平;

  • 作者单位

    辽宁省本溪市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.5;
  • 关键词

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