妇产科护理学教学创新体系构建研究

摘要

加强妇产科护理学教学创新体系的构建对培养护理人才、防治妇科疾病、提升生殖健康水平均具有重要意义。妇产科护理学教学创新体系是以生为本、以教师为主导,由学校、医院、社区等多方主体共同推动,具有高阶性、创新性与挑战性的全新教学体系。针对当前妇产科护理学教学体系特色不鲜明、评价不科学、创新思维缺失及理论实践结合不紧密等问题,教育主体应当从妇产科护理学教学目标、内容、资源、模式等角度出发,深度探索教学创新体系的构建路径。