保洁员手卫生依从性培训对新生儿室院内感染效果的影响

摘要

目的 探讨保洁员手卫生依从性培训对新生儿室院内感染管理效果.方法 选取本院保洁员22例,将未实施保洁员手卫生依从性培训阶段作为对照组,将实施保洁员手卫生依从性培训的阶段作为观察组,比较两组患者的手部卫生,手卫生依从性,感染控制知识掌握程度以及新生儿感染发生率.结果 观察组保洁员分离培养的病原菌株数显著低于对照组;观察组保洁员在常规操作前、常规操作后、接触新生儿前、接触新生儿后以及接触新生儿体液后洗手的频次显著高于对照组,且差异具有统计学意义;观察组保洁员对感染控制知识的掌握程度评分显著的高于对照组组,且差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组新生儿感染的比例以及与保洁员相关感染的比例显著低于对照组,且差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 通过保洁员手卫生依从性培训,可以有效提升保洁员手卫生依从性和感染控制知识的掌握程度,降低新生儿的感染率.