视唱练耳方法与技巧探究

摘要

在音乐教育中,视唱练耳是对学生的视唱技能、音乐听觉以及音乐素质进行全面训练的课程,学生通过视唱练耳训练可以掌握音乐语言的诸多要素,提高音乐理解能力和音乐表现力,提高综合音乐素养。本文围绕视唱练耳的方法与技巧,在分析视唱练耳与音乐技艺的关系的基础上,基于实践经验提出视唱练耳的方法与技巧,具体包括:明确训练内容和要求,基于五个维度拟定训练计划;体现学科渗透原则,着力培养学生的音乐记忆力;选择适合精唱的曲目,结合教学理论进行详细讲解;强化音准和节奏训练,着力提高学生的听觉分析力。希望通过本文的探讨,为音乐教育活动的实施提供参考,不断提高视唱练耳课程的教学成效。