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张丽;
湖南工艺美术职业学院;
素描; 课程; 作业展示; 效果; 途径; 探索;
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机译:医患互动可以提高医疗效果甚至替代医疗效果吗?-探索为什么以及如何研究医疗提供者的具体效果。
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机译:在工程课程中选择和展示写作作业:给新教授的提示
机译:基于微机的实验室的大学作业物理课程的实验室作业部分的效果的多变量评估。
机译:小组作业为学生提供了一个新的机会可以在自学课程中展示当前的临床争议
机译:展示展览与合作学习策略对X办事处学生课程施工自动化的展示效果
机译:海洋领域增加麻醉品拦截作业途径的探索性研究。
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