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李国宏;
河北省承德县六沟高级中学;
机译:批判性探究势在必行:信息素养和批判性探究作为高等教育的补充概念
机译:职前教师的数字素养实践:在教育背景内外探究身份和数字素养的偶然性
机译:模拟的学生指导探究及其与学校科学成就和科学素养的关系
机译:基于指导探究培训小学科学素养的学习资料的发展
机译:发展学院图书馆员的探究社区:一种混合学习方法,以促进信息素养教育
机译:追查家庭成长供应与健康素养对水果和蔬菜消费的综合贡献:印度农村实证探索
机译:(书评)手冢豊着「「明治十六年・津中学卒业生不敬罪事件の裁判记录明治法制史料拾遗(6)」(法学研究第四三巻第四号)「山県有朋の『刑法改正理由』意见书明治法制史料拾遗(7)」(法学研究第四三巻第五号)「马场辰猪『日本监狱论』に关する明治法制史料拾遗(8)」(法学研究第四三巻第六号)「光妙寺三郎の决闘是认论及び『决闘条规』明治法制史料拾遗(9)」(法学研究第四三巻第八号)」
机译:信息和通信技术(ICT)对商业绩效的影响:建构性实证研究和哲学探究
机译:跟踪定量和形成营养素养分和/或个体营养素养建议的方法和系统
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