四川工业学院95级学生学情调查报告

摘要

一、调查的基本情况为进一步了解和研究95级本科生的学习基本情况及其存在的主要问题,以便有针对性地加强《大学生学习指导》课的建设与实践,引导、激励学生有效地组织影响学习活动的各种内因和外因,成功地实现学习目标,推动教学改革,提高人才培养质量,《学习指导》课题组于1996年1～3月间,进行了问卷调查。其后,也兼用访谈方式。问卷为单项与多项选择题,分6部分共110个问题组成。内容包括学习者的教育背景情况,学习动力系统、学习能力系统、学习方法与习惯、学习环境系统。涉及了在校大学生学习生活的方方面面;调查采取分系集中于教室答卷,事先说明本调查不记名,让学生解除顾虑,认真客观地完成