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《创意与创造》艺术设计系列教材编写的若干思考

         

摘要

本文通过分析新型的教材编写模式与现代素质教育的关系,探讨特色教材在人才培养方面的重要影响,并阐述在教材编写中融入概念转移式学习、过程式学习、交流与互动式学习、关联性学习等教学理念和教学方法,对开拓学生创意思维,促进学生自主学习、快乐学习所起的积极作用.

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