高校民族音乐教学体系的建设——评《民族音乐学导论》

摘要

我国作为一个多民族国家,不同民族的文化有着较大的差异。在高校教学中,民族音乐课程对培养学生的民族观念,提升音乐欣赏能力有着重要的作用。随着社会文化的变化,当前高校学生对民族音乐的学习热情有所下降。针对存在的问题,高校应当创新民族音乐教学体系,推动教学方式的改革,保证民族精神的传承和发扬。《民族音乐学导论》一书的主要目标在于对民族音乐学的相关问题进行全面讨论,包括其定义、人类学和音乐学研究方法、历史民族音乐学、乐器学、图像学、生物学、技术、舞蹈、性别、伦理问题、社会性别与音乐、音乐工业、世界音乐的保存以及民族音乐学近年的新趋向。本书主要从以下几个方面阐述了高校民族音乐教学体系的建设。