首页> 中文期刊> 《高教探索》 >高校艺术教育的创新力研究——评《艺术教育概论》

高校艺术教育的创新力研究——评《艺术教育概论》

         

摘要

艺术教育是通过艺术形式与内容,提升学生艺术修养、审美水平和心理发展水平,开发智力、创造力,完善道德与人格的一项重要教育手段。不同于科学知识的教育,艺术教育更强调人们对美的感受、理解、学习与创造,着力促进学生自我意识的健全、独立人格的完善以及身心的和谐健康发展。国内外的各项艺术无不凝结着人类贯穿历史始终的想象力和创造力,在艺术教育教学的过程中,学生也将从艺术的感受与学习中切实挖掘自身的艺术想象力与实践创新力。由程春云所著的《艺术教育概论》包括艺术教育中的理论认知内容与实践教学内容,在艺术教育教学实践的实际操作、传播接受、素质教育等板块中提出了切实可行的理论建议与实施办法,充分凸显了艺术教育教学的专业化趋势、实用化趋势和创新化趋势。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号