历史学的非标准答案考试与教学实践——从两道“穿越题”说起

摘要

在许多人眼中,历史是一门枯燥、僵死的知识,学历史只需死记硬背教科书,应付考试就足够。为了改变同学们对历史学科的刻板印象,我们不断在教学模式上进行探索和在考试方式上尝试改革,努力使历史知识与学生们年轻的心灵相互亲近,使历史知识与今人的心灵相契合,让学生们在学习中更能受益。