会计学专业建设：培养方案＋活力＋实践贯通

摘要

研究型大学的本科培养目标定位是其制定培养方案的前提，专业建设的活力来自现代教育观与加强教师学习和科学管理，实践贯通是提高学生综合能力的有效途径。本文讨论了这一背景下西北工业大学会计学专业建设的探索与实践。