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如何看待我国高等教育评估质量

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摘要

以教育部在网站公布的2003年高等学校本科教学工作的评估结果为切入点,从纵向历史、横向国内外两个方面,就我国高等教育评估质量问题,谈一些粗浅看法.旨在提醒,高等教育评估质量在提高的同时也还存在许多不足,应合理看待,以便把我国评估工作做得更好.

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来源
《高教发展与评估》 |2005年第1期|47-50|共4页
作者
叶国珍; 杨晓江;
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作者单位

南京航空航天大学经济与管理学院,江苏,南京,210024;

江苏省教育评估院,江苏,南京,210024;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
高等教育评估; 评估质量; 本科教学评估;

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