以优质通识教育重振大学之理念——以台湾大学通识教育改革为例

摘要

我今（2017）年2月1日刚从服务46年半的台湾大学正式退休，对母校充满了无限的感恩之情。今日我们讨论通识教育的改革，完全从教育理念思考。虽然以台湾大学通识教育改革的个案为例，但是只有将通识教育的改革，放在宏观的21世纪大学理念的转变脉络中思考，我们的讨论才能取得深刻的意义。