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李建方;
濮阳市第二实验小学;
体育教学; 适度教育; 以学生为本; 人本体育; 学生为主体; 育人目标; 指导思想; 以人为本;
机译:创新教育理念下体育教学方法的理论与实践研究
机译:终身教育理念背景下的现代教学技术
机译:实用主义作为安全科学的教学理念:高等教育教学教学意见
机译:新教学理念背景下高校体育教学教学评价分析
机译:教师的观念和教学理念:以高等教育中的教学技术为例。
机译:全实践概念下幼儿体育教育的多元人才培养机制 - 受学龄前儿童健康与智能教学导向
机译:集体评论:Dietrich Benner / Herwart Kemper:改革教育学的理论与历史。第一部分:从启蒙运动到人本主义的教学运动;第2部分:从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆/巴塞尔:贝尔茨-Deutscher Studien Verlag 2001(第2版,2002年)和2002年。320页和366页; Dietrich Benner / Herwart Kemper(ed。):有关改革教育学的理论和历史的原文。第一部分:从启蒙运动到人本主义的教学运动;第2部分:从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆(Weinheim)/巴塞尔(Basel):贝尔茨(Beltz)-德意志大学出版社2000年和2001年。458和502。
机译:非居民职业军事教育环境下的联合学说教学
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
机译:方向教学方法:“健康状态的残疾人体育教育”,学位为“学士自适应体育”
机译:借助投影仪在投影表面上进行装饰的投影框,该装饰框是透明的,并具有-或多色印刷,用于教学-且在矫直目的下,特别是用于教育教学方法
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