“以赛促能”机制下大学生学科竞赛管理模式的研究与实践

摘要

本研究以中原工学院学生参加的全国大学生金相技能大赛和全国大学生材料综合技能大赛为研究对象,提出了"以赛促能"的管理模式。课题组对学科竞赛涉及的各环节进行分析,探讨了"以赛促能"管理模式对深化教学改革的影响,总结了"以赛促能"管理模式取得的效果,以期为"以赛促能"机制下大学生学科竞赛活动的管理模式提供有益的借鉴。